12/11/14

Apadrinament Lector - P5 - 5è / 2014

5è de primària i P5

SABEU PER QUÈ ESTEM TAN CONTENTS ?

El passat dijous dia 25 de setembre els alumnes de 5è i els de P5 vam començar una activitat junts : Apadrinament lector.

Els alumnes de 5è som els padrins lectors dels alumnes de P5.

Els alumnes de P5 som els fillols.

Ens trobem un cop a la setmana. Els alumnes de 5è ens preparem un conte que després haurem de llegir i explicar al nostre fillol  o fillola de P5. Després els hi fem preguntes sobre coses del conte i finalment els hi fem llegir el conte una mica a ells. 
Ens agrada fer l’apadrinament lector dels nens i nenes de P5 perquè és divertit estar amb ells i explicar-els-hi contes. 

El primer dia els nens de P5 estàvem contents, emocionats, alguns nerviosos per fer aquesta activitat. Al principi no l’enteníem gaire però ara... ens agrada molt! Si algun dia no poden venir els trobem a faltar.
Els de 5è si algun dia no hi podem anar ens posem tristos, també els trobem a faltar.

***
Entre els nens de P5 i els de 5è s’estableix una relació especial d’apreci i de confiança, fins i tot, s’expliquen “secrets”, els més grans se’ls escolten i els hi donen consells.

Els uns aprenen dels altres.


JUNTS REFORCEM LA LECTURA!!!


23/6/14

ELS NENS I NENES DE P5 S’HAN FET GRANS

Ja s’ha acabat el curs i els nens i nenes de P3 I P4 ens  han obsequiat amb un regal especial. Quina alegria hem tingut en veure l’evolució del dibuix de la figura humana, feta per nosaltres, al llarg de l’ educació infantil.

         I AL SETEMBRE… CAP A PRIMER!


17/6/14

El protagonista a P5

Durant aquest curs també s'ha dut a terme  el projecte del protagonista. És una activitat que consisteix a dedicar una setmana del curs a cada un dels infants de l’aula, de manera que es converteix en el centre d’atenció del grup. Es fa un tractament personalitzat de cada infant que facilita l'atenció de la diversitat de l’alumnat. Aquesta activitat afavoreix l’aprenentatge significatiu per la seva relació amb la vida i el grau de motivació que implica. Durant aquella setmana, la família fa una visita a l’escola fent una activitat per tots els alumnes.

Aquestes són les activitats que s'han portat a terme durant aquest curs 2013 - 2014:

L'HORT



LES TORTUGUES



LES SERPS



LES FULLES





 
LA PATUM





L'ENTRENAMENT DE FUTBOL





HIP HOP



FCBARCELONA




ELS PEIXOS




ELS CONILLS



ELS CABIROLS



ELS ARBRES



EL REAL MADRID



EL PATINATGE




ELMEU GAT - BRUNA N.


EL MEU GAT - BRUNA C.


EL MARROC






EL BALLET






EGIPTE


16/5/14

Curset de natació a Navàs

Com cada dimarts, durant les últimes 8 setmanes, hem  anat a nadar  a Navàs. És divertit i  ens ho hem passat molt bé!


11/3/14

Carnestoltes E.I. 2n cicle - 2014

Vam rebre una carta del Rei Carnestoltes on ens deia què havíem de fer cada dia de la setmana. Tots li vam fer cas i vam estar molt divertits!!
 

Dijous Llarder E.I. 2n cicle - 2014

El Dijous Llarder, botifarra, botifarra… el Dijous Llarder botifarra menjaré!! Era la cançó que cantàvem quan anàvem de camí a la Plaça dels Països Catalans. Allà ens ho vam passar molt bé: uns jugant amb pilotes, altres als gronxadors i tobogan i altres jugant amb la sorra, branquetes… Després tots vam berenar el menjar típic d’aquest dia!
 

15/2/14

LES CONFERÈNCIES DE P4

Ja hem començat a fer les conferències! 


L’Ían ens va fer la conferència sobre els cavalls i ens va explicar com dormen, què mengen, les parts d’un cavall,…i una curiositat que molts nens i nenes van quedar ben parats:  senten 3 vegades més fort que nosaltres!
La conferència de l’Angel  va ser molt interessant, ens va explicar quins ingredients es necessiten per fer un pastís i com es fa. Tots vam estar molt contents perquè ens en va portar un per tastar-lo !!

La Marina ens va parlar del metro. Alguns companys  encara no  han anat mai  en metro i tenien molta curiositat. Quan va acabar de fer l’explicació  li van fer moltes preguntes i el que més els va sorprendre és que no hi hagués lavabo dins dels vagons!


L’Alan ens va explicar moltes coses sobre les motos, les diferències entre una moto GP  i una de cros, com funcionen les curses de motos, com van vestits els motoristes, la feina del mecànics…
L’Alan ens va sorprendre quan va treure de dins d’una bossa un casc, ens el va ensenyar, se’l va posar i després ens va deixar tocar-lo  i qui volgués posar-se’l ho podia fer. Les ulleres eren molt xules i ens va explicar la importància d’anar ben equipat.
Tots el vam felicitar. Ens va agradar molt!


L’Eloi ens va explicar com es celebra a Prats el dia dels Elois i ens va deixar ben clar que no és el dia del seu sant sinó que és el dia dels traginers. Ens va ensenyar quina és la roba  de traginer  i  també ens va fer una demostració de com es balla el Contrapàs. Després tots  vam ballar el Contrapàs  seguint la música d’aquesta dansa. Ens va agradar molt!

L’Èlia ens va explicar com són els avions, quines parts té un avió i com s’enlairen i aterren. També ens va dir que als aeroports hi ha sales d’espera per la gent.
Li vam fer moltes preguntes. 



El Yacu ens va dir que  fa hoquei  a Olost i que el seu entrenador es diu Miquel. També ens va explicar en quins països  es juga hoquei , hoquei sobre gel i hoquei  herba i  el què  necessitem per jugar a aquest esport. Ens va agradar molt saber coses d’aquest esport!



L’Iker ens va parlar de les pilotes i ens vam quedar parats en veure que n’hi ha de molts tipus, cada esport necessita una pilota diferent: la pilota de bàsquet, la de golf, la de futbol… també ens va explicar de quin material estan fetes les pilotes i com es fabrica una. Ens va agradar molt.

 


El divendres passat li va tocar fer la conferència al Pol i ens va parlar dels gegants, com es fabriquen, amb quins materials, com són els gegants de Prats i com es diuen i ens va explicar que hi ha 5 tipus de gegants, fins hi tot va ballar com si fos un  “gegant manyoples”.


L’Adai va fer la seva conferència explicant coses dels camions: què és un camió, com són, que transporten,… També ens va explicar que el seu pare porta porcs en el seu camió. Després li vam fer preguntes, teníem curiositat sobretot per saber com carreguen i descarreguen els porc , els troncs...

   
  La Maria ha estat la primera en fer la seva conferència i ens ha parlat de l’esquí de fons, fins i tot ens ha fet una demostració de com es camina amb els esquís als peus. Ens ha agradat molt!

28/1/14

EL PROTAGONISTA A P3

S’ha iniciat el projecte del protagonista. El protagonista de la setmana és una activitat que consisteix a dedicar una setmana del curs a cada un dels infants de l’aula, de manera que es converteix en el centre d’atenció del grup. Es fa un tractament personalitzat de cada infant que facilita l'atenció de la diversitat de l’alumnat. Aquesta activitat afavoreix l’aprenentatge significatiu per la seva relació amb la vida i el grau de motivació que implica. Durant aquella setmana, la família fa una visita a l’escola fent una activitat per tots els alumnes.


Quan va ser protagonista la Jessica els seus pares ens van ensenyar a escriure el nostre nom amb xinès i ens van portar unes gomines del seu país. Que bones!! 

 
Quan va ser protagonista l’ Arnau els seus pares ens van ensenyar a fer una barqueta amb nous i la vam fer navegar cantant la cançó de “ si la barqueta es tomba…”. Va ser divertit.
La Maria va ser protagonista i van venir els seus pares. El pare ens va ensenyar alguns animals petits que tenen a casa i  la mare com  fer una careta de conill.


.


Quan va ser protagonista el Guifré van venir els seus pares i ens van ensenyar a fer  piruletes  de xocolata banyades amb xocolata calenta i decorades amb gomines. També ens van cantar una cançó de  l’indi molt divertida. 


Quan el Jordi va ser protagonista, els seus pares ens van ensenyar a fer un avió amb pals i agulles.
 

Quan va ser protagonista la Carla els seus pares ens van ensenyar el supermercat  i  ens van convidar a  fer un esmorzar saludable.


 
Quan va ser protagonista el Joan, el seu pare ens va ensenyar ha fer formatge.      

Quan la Simran va ser protagonista  la seva mare ens va ensenyar a fer uns  portallapis que vam decorar  de tots colors.


La Maisa va ser protagonista. El seu pare ens va explicar que el Marroc per celebrar algunes festes es fan dibuixos a les mans  amb unes terres  especials  i ens en va fer a tots.

Quan va ser protagonista el Pau van venir els seus pares. Ells ens van ensenyar a fer un ou de pasqua amb un pollets dins  i es  podia tancar i obrir amb l’ agulla d’ estendre roba.

Quan va ser protagonista l’ Enric, la seva mare  ens va ensenyar  com  fer un pastís .

La setmana que la Laia va ser protagonista,  va venir la seva mare i vam reconèixer, pintar i decorar la primera lletra del nostre nom.


Quan va ser protagonista el Pol, van venir els seus pares i ens  vam ensenyar a  fer una disfressa de pallasso.




Quan va ser el protagonista el Biel, la seva mare ens va ensenyar com plantar gespa i decorar el pot fent una cara i posant parts del cos.
 

La protagonista de la setmana ha estat la Nora i els seus pares ens han ensenyat com fer una papallona i l’hem fet volar cantant la cançó del Mic.
Quan el Nil va ser protagonista van venir els seus pares i ens van ensenyar com fer un paó amb les mans




 Els pares del Bernat ens van ensenyar la feina de les infermeres i els infermers i ho vam portar a la pràctica
.