Avui ha estat el torn del Pol, ens ha explicat els DINOSAURES!
Ens ha explicat que fa molts anys van ser a la terra, però nosaltres no els hem vist mai. També ens ha dit de quin tipus d'animal es tracta, de rèptils i els seus fills i filles neixen d'ous.
N'hi ha de molts tipus, uns amb el coll més llarg que d'altres, més baixos, més alts...
Ens ha deixat tocar dinosaures que té a casa!! Els nens i nenes de la classe els han pogut tocar i després...
ens ha portat galetes en forma de dinosaure i hem hagut d'identificar de quin tipus es tractava
Ens ho hem passat genial i ho ha fet molt bé!
26/2/16
24/2/16
LA CONFERÈNCIA DEL LUKAS P4
23/2/16
La conferència de l'Ayman!
Avui ha estat el torn de l'Ayman, ens ha explicat el hàmster, el seu, el TITO!
Ens ha explicat quin animal és, com és, què menja, on viu... també ens ha explicat que ell cada dia li dóna menjar, què fa per cuidar-lo...
Tots els nens i nenes han escoltat atentament l'explicació que ens ha fet L'Ayman.
Ho ha fet molt bé!
Ens ha explicat quin animal és, com és, què menja, on viu... també ens ha explicat que ell cada dia li dóna menjar, què fa per cuidar-lo...
Tots els nens i nenes han escoltat atentament l'explicació que ens ha fet L'Ayman.
Ho ha fet molt bé!
22/2/16
Laboratori de llum
Avui em convertit la classe de P5, en un laboratori de llum. Hem fet proves, investigat, experimentat...
Què hem après?
-
La cartolina negra no ens deixa passar
llum, perquè es molt negre. És un material opac
i no passa la llum.
-
Amb el full transparent ho veiem tot, quan la llanterna és a prop la rodona del
llum és petita i quan és lluny és gran.
-
Amb el full translúcid veiem una mica de llum, si la llanterna és a prop veiem
la llum, si és lluny no.
-
Quan hem provat la llanterna amb
els objectes, ens adonem que, alguns surten dues rodones, d’altres cap, una....
18/2/16
Fem PA AMB TOMÀQUET
Ahir els alumnes d'educació infantil van preparar la recepta que fa dies que treballen.
Van preparar PA AMB TOMÀQUET per els mestres polonesos, perquè puguin degustar la gastronomia catalana.
Primer van fer la recepta, els ingredients i l'elaboració, després van fer la llista de la compra, van anar a comprar i finalment van fer el plat, per a poder-lo degustar amb els mestres de Polònia.
Va ser una gran experiència!
CONFERÈNCIA ROGER
El Roger ens va parlar dels GEGANTS DE PRATS .Ens va explicar com es diuen, com són d'alts, com van vestits... Tots vam trobar la conferència molt interessant i vam ballar com fan els gegants!
17/2/16
Anem a fer coques de llardons!
Dilluns els alumnes de P5, de la classe dels 3 PORQUETS, han anat a visitar el forn de pa Cal Bruch,
El Jordi i la Cristina ens han ensenyat com es fan les coques de llardons, quin ingredients necessitem, com es fa, quines màquines necessitem....
Tots els alumnes van poder fer la seva coca i un cop cuita ens la vam poder emportar a casa.
A més a més, el Jordi ens va preparar una coca de llardons perquè durant la visita dels mestres de Polònia, d'aquesta setmana, la poguessin tastar!
Era boníssima!!
Moltes gràcies
16/2/16
Projecte eTwinning
Dins el projecte eTwinning els nens de P3 i P4 vam anar a visitar una carnisseria per veure com es fan les botifarres, fuets i llonganisses. Vam fer fotos per ensenyar als professors de Polònia com s`elabora un menjar típic de Catalunya.
13/2/16
La conferència del Joan!
Avui ha estat el torn del Joan, ens ha explicat el JAGUAR!
Ens ha explicat quin animal és, com és, què menja...
Mireu quines dents més afilades que té! Mossega molt fort!!
Tots els nens i nenes han escoltat atentament l'explicació que ens ha fet el Joan.
Ho ha fet molt bé!
Ens ha explicat quin animal és, com és, què menja...
Mireu quines dents més afilades que té! Mossega molt fort!!
Tots els nens i nenes han escoltat atentament l'explicació que ens ha fet el Joan.
Ho ha fet molt bé!
11/2/16
PROTAGONISTA A P3. EL JAUME
El Jaume juntament amb els seus pares ens ha
ensenyat el seu poni la “Pia” . Ens ha
explicat el què menja , com es raspalla el pèl , quines coses es necessiten per pujar al poni i ens ha fet una demostració de com camina , va
el galop i córrer. També tots els nens/es han pogut pujar al poni i donar un vol.
Ha estat una experiència inoblidable
per molts .
La conferència de l'Aina!
Avui ha estat el torn de l'Aina!
Ens ha explicat els GATS. Quin tipus d'animals són, ho sabeu? Són animals vertebrats i mamífers.
A l'Aina li agraden molt els gats i ens ha explicat de manera detallada què menja, com neixen els gatets petits.... i moltes altres coses. Els seus companys i companyes han estat molt atents i tranquils/es perquè a la classe hi havia un gat.
Els nens i nenes de la classe dels 3 porquets han vist, tocat i agafat un gat de veritat, el gat de l'Aina, el Bitxu!
Ho ha fet molt bé!
Ens ha explicat els GATS. Quin tipus d'animals són, ho sabeu? Són animals vertebrats i mamífers.
A l'Aina li agraden molt els gats i ens ha explicat de manera detallada què menja, com neixen els gatets petits.... i moltes altres coses. Els seus companys i companyes han estat molt atents i tranquils/es perquè a la classe hi havia un gat.
Els nens i nenes de la classe dels 3 porquets han vist, tocat i agafat un gat de veritat, el gat de l'Aina, el Bitxu!
Ho ha fet molt bé!
PROTAGONISTA A P3. EL PAU
Els pares d’ en Pau ens han portat a la biblioteca del poble on treballa la seva iaia Montserrat( la bibliotecària) . Ella ens ha explicat les normes que hi han per fer un bon ús dels llibres i els pares del Pau el conte “ El lleó de la biblioteca “ . Els nens/es els hi ha agradat molt , l’escoltaven amb gran interès i curiositat. Després per acabar hem mirat contes , els hem compartit i els hi han donat un diploma .
9/2/16
CONFERÈNCIa JAN P4
CONFERÈNCIA JAN
El Jan ha fet la conferència sobre els gossos. Ens ha explicat com són i quines feines poden fer: anar a caçar, ajudar a persones cegues, fer rescats amb els bombers... Ens ha agradat molt!
El Jan ha fet la conferència sobre els gossos. Ens ha explicat com són i quines feines poden fer: anar a caçar, ajudar a persones cegues, fer rescats amb els bombers... Ens ha agradat molt!
La recepta
Avui els nens i nens de P5 han escrit una recepta.
Han escrit detalladament com es fa el PA AMB TOMÀQUET! Quins ingredients necessiten i els passos que han de seguir per fer-ho.
Sabeu per què l'han preparat? Perquè la setmana que ve tenim una visita molt important i els volen sorprendre preparant un plat típic de Catalunya!
Han escrit detalladament com es fa el PA AMB TOMÀQUET! Quins ingredients necessiten i els passos que han de seguir per fer-ho.
Sabeu per què l'han preparat? Perquè la setmana que ve tenim una visita molt important i els volen sorprendre preparant un plat típic de Catalunya!
6/2/16
La conferència del Nil!
Divendres va ser el torn del Nil, ens va parlar de futbol.
Sabeu d'on vé o què vol dir la paraula FUTBOL? El Nil ens ha explicat que vol dir pilota al peu.
A més a més, també ens ha parlat del Barça, els seients que hi ha el camp, el nombre de jugadors d'un equip, les seves posicions i les normes que cal seguir per jugar a aquest esport.
Ho ha fet molt bé!
5/2/16
LA CONFERÈNCIES P4. OLALLA
CONFERÈNCIA OLALLA
Aquest dilluns hem començat el projecte de les conferències i l'Olalla ha estat la primera en fer-la.
Ens ha parlat de les girafes, on viuen, com són ,què mengen, com dormen i com és de llarg el seu coll. Després hem comprovat amb un cordill la llargada del coll d'una girafa ja que l'Olalla ens ha dit que era com tres nens un a sobre de l'altre. També hem caminat i dormit com les girafes. Ens ho hem passat molt bé!
Aquest dilluns hem començat el projecte de les conferències i l'Olalla ha estat la primera en fer-la.
Ens ha parlat de les girafes, on viuen, com són ,què mengen, com dormen i com és de llarg el seu coll. Després hem comprovat amb un cordill la llargada del coll d'una girafa ja que l'Olalla ens ha dit que era com tres nens un a sobre de l'altre. També hem caminat i dormit com les girafes. Ens ho hem passat molt bé!
4/2/16
2/2/16
EL PROTAGONISTA A P3 . LA ISONA
Cada setmana un nen/a serà protagonista i tindrà el privilegi de portar fotos familiar, un conte per explicar els seus companys i portar joguines per compartir . També durant aquesta setmana els pares faran una activitat per tot el grup.
La mare
de l ’Isona ens explica un conte d’
animals de granja i salvatges . També podiem sentir el seu so i n’ hi havia algun que els ha sorprès
una mica . Per acabar hem fet un petit
treball , resseguim un mono pels puntets sense despistar-nos .
La conferència del Guifré!
Continuem amb les conferències, avui ho ha fet el Guifré.
Ens ha presentat els ANIMALS SALVATGES, n'hi ha molts i ell n'ha triat 4; la girafa, l'elefant, l'ós panda i el camell.
Ens ha explicat com eren, què menjaven, i moltes altres coses molt interessants.
A més a més, ens ha portat un llibre fantàstic on hem pogut veure moltes fotos i això ens ha ajudat a entendre-ho millor.
Després ens ha fet una pregunta: En un d'aquests animals hi he anat jo, quin és? Els nens i nenes de la classe s'han posat a pensar i algu ha dit, el camell! Sí!!
Ens ho ha explicat d'una manera molt clara, ho ha fet molt bé!
Ens ha presentat els ANIMALS SALVATGES, n'hi ha molts i ell n'ha triat 4; la girafa, l'elefant, l'ós panda i el camell.
Ens ha explicat com eren, què menjaven, i moltes altres coses molt interessants.
A més a més, ens ha portat un llibre fantàstic on hem pogut veure moltes fotos i això ens ha ajudat a entendre-ho millor.
Després ens ha fet una pregunta: En un d'aquests animals hi he anat jo, quin és? Els nens i nenes de la classe s'han posat a pensar i algu ha dit, el camell! Sí!!
Ens ho ha explicat d'una manera molt clara, ho ha fet molt bé!
LA SETMANA EUROPEA DE PREVENCIÓ DE RESIDUS
Aquesta setmana la vem dedicar a la reutilització" Fer més amb menys".
Vem estableblir un diàleg amb els nens sobre el que fem
quan s’ ens espatlla alguna cosa i on
la podem portar perquè ens l’ arreglin .
Han sortit diferents oficis on s' arreglen
coses i vam decidir anar a visitar la modista i el taller mecànicde cotxes.
Visita a la modista per saber com s’arregla la roba.
Visita a la modista per saber com s’arregla la roba.
Visita
a un taller mecànic per saber com s’arreglen
els cotxes.
Ens iniciem a la física.
Avui els alumnes de la classe dels 3 porquets s'han iniciat a la física.
Cada taula tenia una plata, un got d'aigua i un tros d'ampolla. Què podem fer? Entre tots i totes les components del grup pensem què podem fer. Surten moltes idees!!
Poc a poc, les anem comentant i cada grup posa a la pràctica la seva idea. Quin recorregut té l'aigua? com hem de posar l'ampolla perquè no ens mullem? ... Els nens i nenes fan diferents proves i s'adonen que hi ha d'haver pendent si no l'aigua no cau dins la plata.
Per acabar fem un invent tota la classe, com hem de posar les ampolles perquè el recorregut de l'aigua sigui més llarg?
Els alumnes proposen enganxar-ho amb precinte i provar què passa.
Mireu les fotos, s'ho han passat genial i han après moltes coses!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)